lernfunken

Seit Beginn meines Lehramtsstudiums vor 20 Jahren beschäftige ich mich mit der Frage, wie man Kinder und Jugendliche beim Lernen in der Schule unterstützen kann. Diese Frage ist in den letzten Jahren – vor allem seit der Corona-Pandemie – immer wichtiger geworden. Schule hat sich verändert, die Möglichkeiten, die dem Unterricht zugrunde liegen haben sich verändert, die Schüler*innen haben sich verändert. Auf all diese Veränderungen muss man reagieren (können), um weiterhin erfolgreich in der Schule arbeiten zu können. Und das bedeutet erfolgreich für alle – vor allem für die Schüler*innen.

Ich habe das Lehramt für Grund-/Haupt-/Real-/Gesamtschule studiert mit den Studienfächern Germanistik und Gesellschaftswissenschaften/ Geschichte. Nach dem Studium habe ich meinen Vorbereitungsdienst an einer Grundschule absolviert. Mit dem 2.Staatsexamen in der Tasche ging es an die Hauptschule, nach meiner Elternzeit dann an die Realschule. Ich habe also drei unterschiedliche Schulformen kennen gelernt, alle im Gemeinsamen Lernen, mit inklusiven Klassen.